Browsing by author "Pontes Pedrajas, Alfonso"
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Análisis de las concepciones del profesorado de secundaria sobre la enseñanza de las ciencias durante el proceso de formación inicial
(Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2016) -
Aplicaciones de las tecnologías de la información y de la comunicación en la educación científicasegunda parte: aspectos metodológicos
(Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2005-01-01) -
Aplicaciones de las Tecnologías de la Información y de la Comunición en la educación científica. Primera parte: funciones y recursos
(Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2005-01-01) -
Concepciones y motivaciones sobre el desarrollo profesional docente en la formación inicial del profesorado de educación secundaria
(Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2013-01-01) -
Diseño y aplicación educativa de un programa de simulación para el aprendizaje de técnicas experimentales con sistemas de adquisición de datos
(Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2006-01-01) -
Editorial: Número monográfico sobre formación inicial del profesorado de Educación Secundaria
Pontes Pedrajas, Alfonso; García Molina, Rafael; Oliva Martínez, José María
(Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2013-01-01)
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Interés por la docencia entre aspirantes a profesores de Ciencia y Tecnología al comenzar el proceso de formación inicial
(Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2011-01-01) -
Representación y comunicación del conocimiento con mapas conceptuales en la formación del profesorado de ciencia y tecnología
(Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2012-01-01)