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Búsqueda y selección de información en recursos digitales: Percepciones de alumnos de Física y Química de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato sobre Wikipedia

Valverde-Crespo, Daniel; González-Sánchez, Joaquín (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2016-01-01)
La fiabilidad de la información sobre ciencia de Internet y criterios utilizados para justificarla por parte de estudiantes de educación secundaria

Valverde-Crespo, Daniel; Pro-Bueno, Antonio de; González-Sánchez, Joaquín (Editorial UCA, 2022)
La información científica en Internet vista por estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria: Un estudio exploratorio de sus competencias digitales

Valverde-Crespo, Daniel; Pro-Bueno, Antonio de; González-Sánchez, Joaquín (Editorial UCA, 2020-01)
La competencia informacional-digital en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias en la educación secundaria obligatoria actual: una revisión teórica

Valverde-Crespo, Daniel; Pro-Bueno, Antonio de; González-Sánchez, Joaquín (Universidad de Cádiz, 2018-04)
Wikipedia en la Universidad: ¿Cómo la utilizan los estudiantes de 1º curso de Grado de titulaciones del área de Ciencias Experimentales? Un estudio sobre sus percepciones

Valverde-Crespo, Daniel; González-Sánchez, Joaquín; Pro-Bueno, Antonio de (Editorial UCA, 2019-09)