UniversidaddeCádiz

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Editorial: Emergencia climática

Solís-Espallargas, Carmen (Editorial UCA, 2021)
Inclusión del enfoque de género en la enseñanza de las ciencias mediante el estudio de biografías de mujeres científicas

Solís-Espallargas, Carmen (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2018-09)
Introducción a la sostenibilidad en la docencia universitaria: Agenda 2030 y ODS.

García González, Esther María; Jiménez Fontana, Rocío; Navarrete Salvador, Antonio; Azcárate Goded, María del Pilar; Barrón Ruiz, Ángela; Muñoz Rodríguez, José Manuel; Eugenio Gozalbo, Marcia; Juaneda Ayensa, Emma; Clavel San Emeterio, Mónica; Bautista-Cerro Ruiz, María José; Iriarte, Consuelo; Solís-Espallargas, Carmen; Ukar, Olatz; Vázquez-Verdera, Toya (2021-06-01)
Una experiencia de aprendizaje por investigación con Cajas negras en formación inicial de maestros

Solís-Espallargas, Carmen; Escriva Colomar, Isabel; Rivero García, Ana (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2015-01-01)