%0 Journal Article 
%A Rivas Zancarrón, Manuel
%T Niveles de coherencia en la corrección fonética del español
%D 2012
%U http://hdl.handle.net/10498/17098
%X La mayor parte de los manuales de enseñanza de español como segunda lengua suelen marginar la corrección fonética como contenido prioritario, y aquellos que la tienen en cuenta se detienen en unos cuantos efectos normativos o sistemáticos (nunca de habla), los cuales serán corregidos por simple imitación. Este estudio insiste en plantear los efectos de habla (variantes diatópicas, diastráticas y diafásicas) como punto de partida para la corrección de sonidos y advierte de que un perfilamiento fonéticos adecuado debe plantearse desde distintos niveles de coherencia entre variantes.
%K corrección fonética
%K fonética descriptiva
%K ELE
%~ Universidad de Cádiz