%0 Journal Article 
%A Uskola, Araitz
%T ¿Los productos homeopáticos pueden ser considerados medicamentos? Creencias de maestras/os en formación

%D 2016
%@ 1697-011X
%U http://hdl.handle.net/10498/18498
%X Tomando como punto de partida un artículo de prensa en el que se trataba la inclusión de los productos
homeopáticos en el listado de medicamentos, se investigaron las creencias y tipos de justificaciones de 42
estudiantes de 4º curso del Grado de Educación Primaria respecto a los mismos. Los resultados muestran que
inicialmente una mayoría creía en la eficacia de la homeopatía y apoyaba su consideración como medicamento. Se
diseñaron actividades para fomentar el uso de datos y el pensamiento crítico de los estudiantes. Al finalizar la
secuencia, se observó que las posturas cambiaron en cierta medida y que se dieron justificaciones que hacían
referencia a las pruebas científicas en mayor número. Sin embargo, el cambio no ha sido del grado esperable. Se
reflexiona sobre las implicaciones educativas, tales como el tratamiento de pseudociencias y el fomento de
capacitación científica.

%K Pensamiento crítico
%K Prensa escrita
%K Profesorado en formación
%K Pseudociencias
%K Critical thinking
%K Newspapers
%K Preservice teachers
%K Pseudosciences
%~ Universidad de Cádiz