%0 Journal Article 
%A Pinto Delgado, Javier
%T Oral exams: testing the necessity of developing a new framework
%D 2017
%U http://hdl.handle.net/10498/19808
%X Evaluar una prueba oral de inglés no es una tarea fácil. ¿Qué criterios tienen los examinadores en cuenta al valorar un examen oral de inglés? ¿Siguen los examinadores de distintos centros los mismos criterios? Este trabajo analiza qué aspectos consideran los expertos de inglés hoy en día al evaluar una prueba oral de inglés. Para ello, les pedimos a cuatro examinadores (2 especializados en exámenes de Cambridge y 2 de la Escuela Oficial de Idiomas) que valorasen as doce candidatos a los que previamente les habíamos hecho un examen oral. Posteriormente, los cuatro examinadores rellenaron un cuestionario sobre los criterios que habían seguido al evaluar a dichos candidatos. Los resultados mostraron una gran discrepancia tanto en la importancia que los examinadores dieron a los criterios de cómo en la evaluación de los candidatos. Así pues, como conclusión, consideramos que los descriptores del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas que los examinadores siguieron en los tests orales no produjeron resultados estandarizados ni uniformes . Por ello, estas pautas deberían ser revisadas e implementadas con directrices más claras que los centros pudieran seguir de forma homogénea.

%K Oral test
%K Speaking
%K Cambridge
%K Escuela Oficial de Idiomas
%K Prueba oral
%K Oral exam
%K Guidelines
%K MCREL
%K Marco común europeo
%K Research
%K Investigación
%K Filología Inglesa
%K English Philology
%K Javier Pinto Delgado
%K Candidates
%K Criteria
%K Criterios
%K Examinadores
%K Examiners
%K Marco común europeo de referencia
%K acreditation
%~ Universidad de Cádiz