%0 Journal Article 
%A Benitez Eyzaguirre, Lucia Isabel
%T Medios de comunicación para enseñanza secundaria
%D 2010
%U http://hdl.handle.net/10498/9808
%X La comunicación, los medios y las tecnologías digitales ocupan un lugar preferente en nuestra comprensión del mundo y una centralidad a la hora de adquirir conocimientos e imaginarios que hacen imprescindible la alfabetización audiovisual y digital desde la acción para promover actitudes críticas y autonomía para la desarticulación de los mensajes dominantes así como para capacitar en la intervención y la acción de la comunicación que potencia la pluralidad y la integración social. 
	Este curso se orienta al profesorado de enseñanza secundaria como agentes para el cambio social, que podrán integrar estos conocimientos y estrategias en su actividad docente.
	
Los medios, en el marco de la enseñanza secundaria, son:

•	Una materia de aprendizaje
•	Una herramienta para el conocimiento
•	Un instrumento pedagógico
•	Un campo para el análisis crítico

Por estos motivos, el curso busca consolidar los conocimientos sobre los instrumentos y las estrategias de comunicación, impulsar la reflexión sobre las interacciones sociales y mediáticas y abrir el campo de la actitud crítica ante los contenidos de los medios de comunicación.
%K Medios audiovisuales
%K Aprendizaje multimedia
%K Tecnologías digitales
%K Enseñanza secundaria
%~ Universidad de Cádiz