Las escuelas normales del XIX: la formación del profesorado en Cádiz

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URI: http://hdl.handle.net/10498/10713

ISSN: 0214137x

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Author/s
Vázquez Domínguez, CarmenAuthority UCA
Date
2010-01-01
Department
Historia, Geografía y Filosofía
Source
TAVIRA (0214137x)- 2010, n. 26- p. 25-54
Abstract
En este texto se realiza un acercamiento a las Escuelas Normales de Cádiz desde su creación hasta finales del siglo XIX. Para comprender mejor el momento de su nacimiento se exponen algunas claves del contexto histórico que nos permiten explicar el comienzo de una institución encargada de la formación reglada de los maestros. Se estudia sucesivamente la legislación educativa en las que surgen las Escuelas Normales en España, las características de la población del Cádiz decimonónico, la creación de las Escuelas, el profesorado, los primeros planes de estudios y la evolución del alumnado.
Subjects
escuela práctica; docentes de las normales; matrícula; grado elemental; grado superior; escuela normal; normal school; practical school; normal school professoriate; registration; elementary education degree; higher education degree; école normale; école pratique; enseignants des écoles normales; inscription; degré élémentaire; degré supérieur
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