Prácticas de Urología. Guía para la docencia y el aprendizaje basado en ECTS

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URI: http://hdl.handle.net/10498/14667

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Author/s
Rodríguez-Rubio Cortadellas, FedericoAuthority UCA; Vargas Vergara, MontserratAuthority UCA
Date
2012-02-29
Department
Cirugía; Historia, Geografía y Filosofía
Abstract
La Guía que se presenta es una exelente herramienta para la docencia y aprendizaje basada en ECTS y según propuesta del EEES. Su universalidad permite la adaptación a cualquier disciplina.
Subjects
ECTS; EEES; prácticas reflexivas; guía de docencia
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