"The Literacy Hour”: el tratamiento de la lectura en el Reino Unido en la actualidad.

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URI: http://hdl.handle.net/10498/14800

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Author/s
Cancelas Ouviña, Lucía PilarAuthority UCA
Date
2002-01-01
Department
Didáctica de la Lengua y la Literatura
Source
El reto de la lectura en el Siglo XXI, Año 2002.Universidad de Granada y la SEDLL, pp. 833-846
Abstract
El objeto de este trabajo es descubrir el tratamiento que se da a la lectura en el Reino Unido partiendo de experiencias reales en varios colegios de Educación situados en la ciudad de Sheffield (Inglaterra). Analizamos los aspectos novedosos del sistema educativo británico respecto a la lectoescritura (profesor de apoyo a la lectura, política de bibliotecas escolares, implicación familiar, etc.) para reflexionar sobre la conveniencia de adoptarlos en nuestro país.
Subjects
Literacy Hour; sistema educativo británico; lectura en colegios británicos
Collections
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