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dc.contributor.authorSerrano Díaz, María Noemí 
dc.contributor.authorHidalgo López, Verónica
dc.contributor.authorGuil Bozal, Ana
dc.contributor.authorAmar Rodríguez, Víctor Manuel 
dc.contributor.authorFalls, Teresa
dc.contributor.authorMestre Navas, José Miguel 
dc.contributor.authorGuil Bozal, Rocío 
dc.contributor.authorLópez, Rafael
dc.contributor.authorMartos, Alicia
dc.contributor.authorRivas Flores, José Ignacio
dc.contributor.authorDodero Fuejo, Marta 
dc.contributor.authorVázquez Domínguez, Carmen 
dc.contributor.authorVera Vila, Julio
dc.contributor.authorRuiz Troncoso, María José
dc.contributor.otherDidácticaen_US
dc.contributor.otherPsicologíaen_US
dc.date.accessioned2013-10-02T07:54:18Z
dc.date.available2013-10-02T07:54:18Z
dc.date.issued2013-01-01T00:00:00Z
dc.identifier.isbn978-84-940056-4-0
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10498/15550
dc.description.abstractEste trabajo tiene como objetivo dar una panorámica sobre el burnout en el ámbito docente y aportar herramientas para la prevención y afrontamiento de situaciones de estres laboral del profesorado, así como el desarrollo de altos niveles de resieliencia, todo desde un enfoque multidisciplinar.en_US
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospaen_US
dc.publisherFénix Editoraen_US
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectmalestar docenteen_US
dc.subjectestrés docenteen_US
dc.subjectburnout, prevenciónen_US
dc.titleDossier y guía de autoayuda para la mejora del malestar docenteen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/booken_US
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.description.physDesc127 p.


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