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dc.contributor.authorAcevedo Díaz, José Antonio
dc.date.accessioned2014-06-09T07:27:28Z
dc.date.available2014-06-09T07:27:28Z
dc.date.issued2004-01-01T00:00:00Z
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10498/16426
dc.description.abstractLa metodología científica incluye aspectos como la capacidad de invención de hipótesis y modelos, la creatividad y el uso del razonamiento analógico, entre otros muchos más. El presente artículo se ocupa del papel de las analogías en el pensamiento creativo de los científicos, aplicado a un caso paradigmático de la historia de las ciencias del siglo XIX, como fue el desarrollo de la teoría del campo electromagnético de Maxwell, que daría lugar a una de las grandes síntesis de la física clásica: la de los fenómenos ópticos, eléctricos y magnéticos. Ilustrado con las palabras del principal protagonista, las de otros físicos de la época y las de historiadores de las ciencias que se han ocupado de este tema, el artículo muestra el exhaustivo uso que Maxwell hizo de las analogías y el razonamiento analógico en su intento de conseguir sus más importantes propósitos científicos.en_US
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eurekaen_US
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias - 2004 (3) pp 187-204en_US
dc.subjectanalogíasen_US
dc.subjectcreatividad científicaen_US
dc.subjectrazonamiento analógicoen_US
dc.subjecthistoria de las cienciasen_US
dc.subjectelectromagnetismoen_US
dc.subjectMaxwellen_US
dc.titleEl papel de las analogías en la creatividad de los científicos: la teoría del campo electromagnético de maxwell como caso paradigmático de la historia de las cienciasen_US
dc.typejournal articleen_US
dc.rights.accessRightsopen access


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