La Rítmica Musical como recuso de Atención a la Diversidad en Educación Primaria. Unidad Didáctica de coreografías como Propuesta de Atención a la Diversidad

Abstract

El presente Trabajo de Fin de Grado ofrece una visión general sobre la diversidad del alumnado, sus causas o factores, los niveles de atención a la diversidad y los beneficios en nuestras escuelas de la Música en general y la Danza en particular. Asimismo,trata de explorar el Área de Artística (Música), a través de una Propuesta Didáctica de coreografías sobre las "Danzas del Mundo", para lograr la correcta inclusión de todo el alumnado en nuestras aulas, facilitando así, su formación en el aspecto físico, social y emocional.