La música como elemento globalizador y su contribución a la interdisciplinariedad en la etapa de Infantil

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Show full item recordAuthor/s
Reina Creo, FátimaDate
2014-09-03Department
Didáctica de la Educación Física, Plástica y MusicalAbstract
El vigente trabajo de fin de Grado, titulado “La música como elemento globalizador y su contribución a la interdisciplinariedad en la etapa de Infantil”, contribuye al conocimiento de la importancia de la globalización en infantil, además de un currículum global e interdisciplinar. La música contribuye a la buena formación de los niños/as, entendiendo que ésta no debe abordar sólo su tema sino de forma globalizada, tratando otros ámbitos sin ser aislados. Por ello, la importancia de conocer en primer lugar, la globalización y su contribución en la etapa de infantil y todo lo que con ésta se consigue es esencial tenerlo presente para así a través de una herramienta tan fundamental como la música, conseguir logros y buen desarrollo en los niños/as.
Este trabajo también refleja, la contribución de la música a la globalización conociendo la importancia de ella en la vida de los niños/as y aspectos tan importantes como el juego, y los elementos claves de la música a través de los cuales aprenderán de forma integral.
Durante el transcurso de este trabajo se verán reflejadas ideas, críticas, pensamientos de diferentes autores, sirviendo para la propia reflexión.
La elección de este tema se debe principalmente a la clásica forma de trabajar que tienen hoy en día la mayoría de los centros, que llevan a cabo una enseñanza tradicional y desconocen la importancia que tiene la globalización e interdisciplinareidad en la etapa de infantil. Del mismo modo, la música debe ser un elemento clave dentro del ámbito educativo, puesto que ofrece muchos conocimientos íntegros a otros espacios y no de forma aislada.