UniversidaddeCádiz

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El potencial del podcast en el ámbito universitario como recurso didáctico para mejorar las competencias comunicativas y emocionales del alumnado

Alcántara Rubio, Lucia; Díaz Rodríguez, Mercedes; Puertas Cristóbal, Esther; Pérez Muñoz, Celia (Octaedro, 2020)

Garantía de los derechos de los menores: un estudio de los jóvenes en riesgo de exclusión social en la ciudad de León-Nicaragua

Puertas Cristóbal, Esther; Díaz Rodríguez, Mercedes; Berrios Ballesteros, Alberto (FUNIBER, 2014-11-25)

El uso del podcasting como recurso didáctico para la mejora de las competencias comunicativas y emocionales

Alcántara Rubio, Lucía; Díaz Rodríguez, Mercedes; Puertas Cristóbal, Esther; Pérez-Muñoz, Celia (AFOE Formación., 2020)

El potencial de los medialabs sociales universitarios para hacer frente a los complejos desafíos: una revisión del estado actual y casos de éxito

Alcántara Rubio, Lucía; Puertas Cristóbal, Esther; Díaz Rodríguez, Mercedes (Ediciones Egregius, 2019)

Tendiendo puentes y generando soluciones que faciliten la inclusión social de la población migrante a través de los medios de comunicación local

Díaz Rodríguez, Mercedes; Alcántara Rubio, Lucía; Puertas Cristóbal, Esther (Ediciones Egregius, 2019)

Metodología del Banco Común de Conocimiento (BCC): intercambio y autoaprendizaje en la Universidad de Cádiz. Una experiencia desde el Máster Interuniversitario de Cultura de Paz.

Puertas Cristóbal, Esther; Díaz Rodríguez, Mercedes (2014-12-02)

Laboratorio CoEdPa: un espacio de confluencia y co-creación desde la Comunicación, Educación y Participación

Puertas Cristóbal, Esther; Alcántara Rubio, Lucía; Díaz Rodríguez, Mercedes (Ediciones Egregius, 2019)