La formación inicial del profesorado de las escuelas oficiales de idiomas

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Cancelas Ouviña, Lucía Pilar
Date
2014-05Department
Didáctica de la Lengua y la LiteraturaSource
Lenguaje y Textos. 2014, nº 39, mayo, pp. 19-28Abstract
Todas las áreas del Máster Universitario de formación de Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES) abordan la docencia en educación secundaria obligatoria, F.P. y bachillerato pero es competencia exclusiva del Área de Filología, y en concreto de la Especialidad de Lengua Extranjera la preparación de los futuros profesores de Enseñanza de Idiomas, es decir, de las Escuelas Oficiales de Idiomas. Esta es una enseñanza de régimen especial centrada en la enseñanza de lenguas extranjeras y en algunos aspectos necesita un tratamiento diversificado respecto a la docencia de la lengua extranjera en ESO, F.P. y Bachillerato.
En este artículo presentamos las bases para la formación inicial de los profesionales de las Escuelas Oficiales de Idiomas ya que consideramos que esta docencia requiere un cierto grado de especialización.