Menores Extranjeros No Acompañados. Proyecto para Facilitar la Transición a la Vida Adulta.

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López Camacho, MartaDate
2017-11-06Advisor
Luque Ribelles, Violeta
Department
PsicologíaAbstract
Desde el año 1995 se observa la aparición de un nuevo fenómeno migratorio con la llegada de los Menores Extranjeros No Acompañados (Jiménez, 2003). Aunque los estudios demuestran cómo el flujo migratorio ha experimentado un descenso, los últimos datos refieren que los MENA en protección en España, a 31 de diciembre de 2014, eran un total de 781. Especialmente, Cádiz fue la provincia que registró mayor número de ingresos, el 39,9% (Observatorio de la Infancia en Andalucía, 2016).
Cuando el menor llega a la Comunidad Autónoma de Andalucía, se inicia un Protocolo Marco por el que es sometido a pruebas de determinación de la edad y se inicia la tutela por parte de la Junta de Andalucía (Boletín Oficial del Estado, 2014). De manera que, se pone en marcha la medida de protección con el acogimiento residencial (Decreto 355/2003). Sin embargo, cuando estos menores alcanzan su mayoría de edad, la tutela deja de ser efectiva e inician un nuevo proceso de transición a la vida adulta. En algunos casos son trasladados a programas de mayoría de edad, pero en otros casos no cuentan con apoyo suficiente (Asociación Voluntarios por Otro Mundo, 2017).
Para hacer frente a esta situación, se propone un proyecto con el objetivo de facilitar la transición a la vida adulta de estos jóvenes en acogimiento residencial, próximos a cumplir los dieciocho años. El proyecto contempla intervenciones a dos niveles. Por un lado, a nivel grupal, cinco talleres sobre los siguientes ámbitos: (a) Habilidades Personales; (b) Socio-comunitario; (c) Laboral; (d) Gestión económica; (e) Labores del hogar. Por otro lado, cuatro sesiones a nivel individual tratando temas laborales y alquiler de viviendas.
Palabras claves: Menores Extranjeros No Acompañados (MENA), desamparo y tutela, mayoría de edad, transición a la vida adulta. Since 1995, a new migration phenomenon has been observed with the arrival of Unaccompanied Foreign Minors (Jiménez, 2003). Although the studies show how the migratory flow has declined, the latest data show that unaccompanied foreign minors in protection in Spain at 31 December 2014, were a total of 781. In particular, Cádiz was the province with the highest number of revenues, 39,9% (Andalucian Chilhood Observatory, 2016).
When the minor arrives in our autonomous community, the Protocol starts, the age is tested and also starts the guardianship by the Regional Government of Andalusia (Official State Gazette, 2014). Then, it starts the measure of protection with the residencial placement (Decree 355/2003). However, when these children reach adulthood, the guardianship ceases and starts a new process of transition to adult life. In some cases, they are transferred to programs for adulthood but in other cases they do not have enough support (Association Volunteers for Another World, 2017). All of this, show us the journey made by a unaccompanied foreign minor in the protection system and the importance of having and adequate output.
To deal with this situation, a project is suggested to facilitate the transition to adult life of these young closet o eighteen years. The project includes interventions at two levels. On the one hand, at the group level, five workshops related to the following topics: (a) Personal Skills; (b) Socio-community; (c) Job Skills; (d) Economic Management; (e) Houseld chores. On the other hand, four sessions at an individual level dealing with labor issues and housing rental.
Key words: Unaccompanied Foreign Minors, abandonment and guardianship, adulthood, transition.