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dc.contributor.authorAyuso Marente, José Antonio 
dc.contributor.otherHistoria, Geografía y Filosofíaes_ES
dc.date.accessioned2020-02-05T07:32:31Z
dc.date.available2020-02-05T07:32:31Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.issn2341-3255
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10498/22301
dc.description.abstractEl presente artículo es una aproximación al mundo de las emociones, sentimientos y valores en la sociedad actual. En un mundo donde la resiliencia ocupa un papel fundamental se plantea la importancia de una buena educación emocional para que nuestros jóvenes tengan una adecuado crecimiento y desarrollo personal que les permita integrarse de manera crítica en el mundo que les ha tocado vivir.es_ES
dc.description.abstractThis article is an approximation to the world of emotions, feelings and values in today's society. In a world where resilience plays a fundamental role, the importance of a good emotional education is raised so that our young people have an adequate growth and personal development that allows them to integrate critically in the world that they have to live.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEditorial UCAes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceRevista de Estudios Socioeducativos nº7 (2019) pp.175-183es_ES
dc.subjecteducaciónes_ES
dc.subjectvaloreses_ES
dc.subjectsociedades_ES
dc.subjectinteligencia emocionales_ES
dc.subjectEducationes_ES
dc.subjectvalueses_ES
dc.subjectsocietyes_ES
dc.subjectemotional intelligencees_ES
dc.titleEducación Emocional y Exclusión sociales_ES
dc.title.alternativeEmotional Education and Social Exclusiones_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.identifier.doi10.25267/Rev_estud_socioeducativos.2019.i7.12


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