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dc.contributor.authorSalgado Suárez, Rosa
dc.date.accessioned2020-12-23T10:43:44Z
dc.date.available2020-12-23T10:43:44Z
dc.date.issued2020-03
dc.identifier.issn1133-8571
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10498/24125
dc.description.abstractLa historia de la enseñanza formal del árabe marroquí en España se remonta a finales del siglo XVIII y continúa hasta la actualidad. Durante estos poco más de dos siglos su enseñanza se ha ido adaptando a los métodos, hoy llamados enfoques, más afamados en toda Europa para la enseñanza de lenguas vivas. El objeto de este artículo es analizar la evolución metodológica del árabe marroquí en España para comprender mejor los desafíos que, en torno a esta disciplina, se plantean en el futuro.es_ES
dc.description.abstractThe history of Moroccan Arabic Studies in Spain dates back to the late eighteenth century and continues to the present day. During these two centuries, teaching Moroccan Arabic has been adapted to the most famous methods used in Europe for teaching modern languages. The goal of this communication is to analyze the methodological developments in Moroccan Arabic education to better understand the challenges that will arise in the future.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Cádizes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceAl-Andalus Magreb AAM, 26 (2019) 15.1-22es_ES
dc.subjectÁrabe marroquíes_ES
dc.subjectDāriyaes_ES
dc.subjectMétodos de enseñanzaes_ES
dc.subjectMoroccan Arabices_ES
dc.subjectTeaching methodses_ES
dc.titleEvolución metodológica de la enseñanza del árabe marroquí en España: del modelo tradicional a los enfoques comunicativoses_ES
dc.title.alternativeMethodological evolution of teaching Moroccan Arabic in Spain: from Traditional Model to Communicative Approaches_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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