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Dinamizar la lectura en el primer ciclo de Educación Infantil

dc.contributor.authorBericua Gordillo, Ana
dc.contributor.authorGutiérrez Rivero, Antonio 
dc.contributor.otherDidáctica de la Lengua y la Literaturaes_ES
dc.date.accessioned2025-01-31T12:18:14Z
dc.date.available2025-01-31T12:18:14Z
dc.date.issued2023-10
dc.identifier.isbn978-84-19690-67-8
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10498/35243
dc.description.abstractEste capítulo de libro pertenece a la fase de transferencia de la investigación del proyecto "Canon de lecturas, prácticas de educación literaria y valores de la ciudadanía europea: claves axiológicas y propuestas para la igualdad de género y la multiculturalidad" (I+D+7 PID2019-105913RB-100), financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación de España (MCIN/AEI/10.13039/501100011033) para el periodo 2019-2023. En él se aportan estrategias para la introducción y fomento de la educación literaria en el aula de Infantil de 0 a 3 años, con ellas se demuestra el potencial del alumnado para acceder al universo literario en esa etapa de prelectores. Las aportaciones pueden ser muy útiles tanto para futuros maestros como para maestros ya en ejercicio.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherOctaedroes_ES
dc.sourceEducación literaria en las aulas. Propuestas para actuar - 2023, pp. 57-66es_ES
dc.subject0-3 añoses_ES
dc.subjectEducación Literariaes_ES
dc.subjectEducación Infantiles_ES
dc.subjectprácticas docenteses_ES
dc.titleDinamizar la lectura en el primer ciclo de Educación Infantiles_ES
dc.typebook partes_ES
dc.rights.accessRightsclosed accesses_ES
dc.type.hasVersionVoRes_ES


Ficheros en el ítem

Nombre:
Bericua y Gutiérrez_Octaedro.pdf
Tamaño:
1.700Mb
Formato:
PDF
Descripción:
Acceso cerrado

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