RT working paper
T1 Objetivos, metodología, orientaciones, recomendaciones y evaluación para la docencia y el aprendizaje centrado en el estudiante
A1 Vargas Vergara, Montserrat
A2 HistoriaGeografía y Filosofía
K1 aprendizaje autónomo
K1 evaluación
K1 docencia universitaria
AB El documento que se presenta es una guía para el estudio de la asignatura de Políticas de Educación Infantil. Se parte de un concepto de educación al que se debe aspirar como futuros docentes a la vez que herramientas de elaboración de contenidos y auto evaluación.En la guía se exponen toda aquella información que entendemos que es fundamental para que el estudiantes pueda entender y superar la asignatura que está diseñada para fomentar el crecimiento personal y posterior desarrollo vital y profesional.
YR 2014
FD 2014-10-10T00:00:00Z
LK http://hdl.handle.net/10498/16731
UL http://hdl.handle.net/10498/16731
LA spa
NO La guía consta de 50 páginas en las que se incluyen texto y herramientas para el aprendizaje
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 03-oct-2023