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T1 Aprendizaje y Servicio en la Universidad de Cádiz. Banco de experiencias I. CURSO 2013/2014
A1 García García, María del Carmen
A1 Sánchez Calleja, Laura
A1 Benítez Gavira, Remedios
A2 Didáctica
K1 Aprendizaje y Servicio
K1 Educación Inclusiva
K1 Trabajo por proyectos
AB Este documento es un recopilatorio de acciones de Aprendizaje y Servicio (ApS) en el Grado de Educación Infantil de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Cádiz. Constituye, por tanto, un Banco de Experiencias que pretende servir de memoria histórica de nuestras actividades, así como, lo que resulta más importante, conformar un material didáctico que facilite la introducción al ApS de otros/as estudiantes y profesorado interesado en esta forma de entender la formación de profesionales desde una perspectiva ética y de compromiso con el entorno.  El desarrollo de este documento se enmarca en la Actuación Avalada de Mejora Docente “Actúa” 14/15 de la Universidad de Cádiz que lleva por título “Institucionalización curricular del Aprendizaje y Servicio en los títulos de Educación”.
YR 2015
FD 2015-10-02T00:00:00Z
LK http://hdl.handle.net/10498/17740
UL http://hdl.handle.net/10498/17740
LA spa
NO Las 41 experiencias que aquí se presentan, se articularon en dos asignaturas del Grado de Educación Infantil, en concreto en Fundamentos Pedagógicos de las Necesidades  en la Infancia, ubicada en 4º curso (asignatura obligatoria), y en Cultura, Políticas y Prácticas Inclusivas en Educación Infantil, de 3º (optativa de la mención de Educación Inclusiva).
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 25-may-2026