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T1 Proyecto de Innovación Docente: «Aplicación del modelo Flipped Classroom: cápsulas on-line para el aprendizaje del Derecho»
A1 Velasco Perdigones, Juan Carlos
A2 Derecho Privado
K1 innovación docente
K1 derecho
K1 flipped classroom
AB Los diferentes cambios sociales demandan un cambio en el modelo de enseñanza-aprendizaje. Lasnuevas tecnologías están promoviendo cierta modificación en la conducta de la persona. Sinembargo, puede ser incorporada como medio para alcanzar las competencias deseadas. Laeducación superior suele estar anclada en la metodología tradicional, sin tener en cuenta nuevosmecanismos para la obtención de los objetivos marcados. Lo que se pretende con este proyecto esavanzar en hacia un modelo de educación de calidad mediante el uso de las nuevas tecnologías. Yael aprendizaje no se circunscribe, en exclusividad, al aula, sino que se ha de trasladar a otrasestancias. De ahí nace el modelo Flipped Classroom.
YR 2021
FD 2021
LK http://hdl.handle.net/10498/27091
UL http://hdl.handle.net/10498/27091
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 03-jun-2023