RT journal article
T1 El experimento de Michelson y Morley en versión acústica, un trabajo de laboratorio de física universitaria basado en aprendizaje por indagación
T2 Michelson and Morley's experiment in acoustic version, a university physics lab work based on inquiry learning
A1 Bernal, Luis Jaime
A1 Insabella, Roberto Mariano
A1 López, Jorge Nicolás
A1 Horacio Pérez, Gabriel
A1 Sánchez, Pablo Alejandro
A1 Tesolin, Horacio
A1 Szigety, Esteban Guillermo
K1 Ultrasonido
K1 Trabajo práctico de laboratorio
K1 Enseñanza de la física
K1 Interferencia
K1 Ultrasound
K1 Practical laboratory work
K1 Teaching of physics
K1 Interference
AB Este artículo presenta una actividad didáctica desarrollada en el aula universitaria dentro del marco del aprendizaje basado en la indagación (Inquiry-Based Learning). En la misma, estudiantes del profesorado y la licenciatura en ciencias físicas generaron nuevas preguntas e hipótesis haciendo uso de un diseño experimental previamente construido: un interferómetro acústico de ultrasonido. Se muestran los resultados de dos grupos de estudiantes que tomaron el dispositivo y modificaron su diseño original. En este trabajo se puede observar los recursos teóricos y metodológicos utilizados en clases de laboratorio de física ondulatoria con materiales de bajo costo. Se tuvo en cuenta también en el diseño de esta actividad formar a los estudiantes en las competencias propias de su carrera.
PB Editorial UCA
SN 1697-011X
YR 2022
FD 2022-11-21
LK http://hdl.handle.net/10498/28057
UL http://hdl.handle.net/10498/28057
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 04-jun-2023