@misc{10498/14782,
year = {2006},
month = {1},
url = {http://hdl.handle.net/10498/14782},
abstract = {El artículo expone los parámetros de acción de los que disponen los profesionales de la educación para adaptar su práctica a un contexto escolar plurilingüe. Dichos parámetros son la política de la Unión Europea sobre enseñanza y aprendizaje de lenguas, los modelos de educación bilingüe que ya existen en el estado español y evidencias científicas sobre aprendizaje de lenguas en contextos educativos.},
keywords = {didáctica de lenguas},
keywords = {bilingüismo},
title = {¿Desde o hacia la educación bilingüe? Tendencias en la didáctica de las lenguas en el contexto educativo español},
author = {Sánchez Rodríguez, Susana},
}