@misc{10498/16610,
year = {2014},
month = {7},
url = {http://hdl.handle.net/10498/16610},
abstract = {La evaluación de la actividad del alumno durante el desarrollo de las asignaturas, es una tarea importante pero a la vez, difícil de realizar. El plantear numerosas pruebas y correcciones de trabajos y/o exámenes durante el curso, conlleva mucho tiempo y trabajo del profesor, a la vez que resulta difícil integrarlo en el desarrollo de las sesiones presenciales.
En este artículo se describen los procedimientos y las aplicaciones, que se han desarrollado para ayudar a la evaluación de pruebas presenciales -con exámenes en papel- de forma casi-automática.},
keywords = {Evaluación Presencial},
keywords = {Pruebas Objetivas},
keywords = {Preguntas Test},
keywords = {Corrección Automática},
keywords = {Reconocimiento de Marcas},
keywords = {Software Abierto},
keywords = {Multiplataforma},
title = {Herramientas para automatizar la evaluación presencial},
author = {Collado Machuca, José Carlos and Fernández Barcell, Manuel and Gutiérrez Madroñal, Lorena},
}