@misc{10498/16613,
year = {2014},
month = {7},
url = {http://hdl.handle.net/10498/16613},
abstract = {El objetivo de este trabajo es proponer un planteamiento didáctico para el tercer curso de Educación Infantil que respete las características de los procesos de enseñanza y aprendizaje para la lengua escrita, teniendo en cuenta elementos de coordinación con el primer ciclo de Educación Primaria con el fin de que el paso de una etapa a otra sea para el alumnado lo más continuo, gradual y coherente posible.Este planteamiento didáctico consiste en la elaboración de medidas de coordinación entre etapas las cuales abrirán paso a la comprensión y producción de textos escritos, primando la funcionalidad a la hora de utilizar el lenguaje escrito.},
keywords = {lengua escrita},
keywords = {aprendizaje},
keywords = {coordinación},
keywords = {Educación Infantil},
keywords = {Educación Primaria},
title = {Enseñanza y aprendizaje de la lengua escrita. Planteamiento didáctico para el tercer curso de Educación Infantil.},
author = {Gamundi González, Cristina},
}