@misc{10498/18194,
year = {2016},
month = {2},
url = {http://hdl.handle.net/10498/18194},
abstract = {Un problema para análisis cualitativo puede contener los iones siguientes: amonio, Cd(II), Cu(II), Al(III), Zn(II) y Fe(III). El catión amonio se investiga directamente en el problema original tratando una porción con disolución de base fuerte y recogiendo el gas amoníaco liberado sobre una tira de papel de pH. El resto de la disolución se trata con cloruro de amonio sólido y amoníaco para separar el grupo V (hidróxidos de cationes trivalentes) del grupo VI (disolución amoniacal de cationes divalentes). Se aplican los ensayos propios de cada catión a investigar, anotando si el ensayo es positivo o negativo con el fin de realizar un informe final de la composición del problema. Un cuadro resumen explica todo el proceso, así como las reacciones químicas que sustentan cada ensayo.},
keywords = {curso de análisis cualitativo},
keywords = {laboratorio virtual},
keywords = {laboratorio de análisis cualitativo},
keywords = {química de las disoluciones},
keywords = {propiedades de los cationes en disolución},
keywords = {análisis cualitativo de cationes},
keywords = {sistemática de separación de cationes},
keywords = {ensayos de identificación de cationes metálicos},
keywords = {ejercicios virtuales de laboratorio},
keywords = {ejercicios interactivos en química},
title = {Análisis cualitativo inorgánico. Sistemática de identificación de cationes en disolución. Ejercicio interactivo VII.},
author = {Milla González, Miguel},
}