@misc{10498/18294,
year = {2016},
month = {4},
url = {http://hdl.handle.net/10498/18294},
abstract = {En las aulas de Educación Infantil está muy extendido el uso de fichas y otros recursos que dejan de lado la
tendencia natural de los niños hacia el juego, especialmente, cuando se trata de abordar aspectos relacionados con
las matemáticas o las ciencias. Este artículo resume la investigación realizada sobre un juego educativo original,
cuyo objetivo es abordar la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas y las ciencias experimentales en el contexto
del aula, de una forma más lúdica. El juego diseñado fue probado en dos ocasiones con alumnos de un centro de
Educación Infantil. Los resultados obtenidos permitieron extraer conclusiones sobre la adecuación de dicho
juego. Con este acercamiento a la investigación-acción se pretende analizar la viabilidad de un juego original
como ejemplo de comprobación de la eficacia de una metodología lúdica y globalizada para la enseñanzaaprendizaje
de las matemáticas y las ciencias experimentales en Educación Infantil.},
abstract = {Cards and other resources used widely in kindergarten classroom situations ignore children’s natural tendency to
play, especially in relation to mathematics and science. This article summarizes research on an original
educational game, which aims to address the teaching and learning of mathematics and experimental sciences in a
classroom context in a more playful way. The game designed was tested twice with children in kindergarten and
the results enabled us to draw conclusions about its appropriateness. This approaching to action research aims to
analyze the feasibility of this original game as a way of verifying the effectiveness of a playful and globalized
approach to teaching and learning mathematics and experimental sciences in kindergarten.},
publisher = {Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka},
keywords = {Juegos Educativos},
keywords = {Aprendizaje Lúdico},
keywords = {Educación Infantil},
keywords = {Investigación-Acción},
keywords = {Formación del Profesorado},
keywords = {Educational Games},
keywords = {Playful Learning},
keywords = {Kindergarten},
keywords = {Action Research},
keywords = {Teacher Training},
title = {Estudio de una propuesta lúdica para la educación científica y matemática globalizada en infantil},
author = {Fernández-Oliveras, Alicia and Molina Correa, Virginia and Oliveras, María Luisa},
}