@misc{10498/18653,
year = {2016},
month = {10},
url = {http://hdl.handle.net/10498/18653},
abstract = {Guía con la descripción de una actividad práctica grupal basada en la utilización de Twitter como canal de comunicación e interacción entre los estudiantes de la asignatura y entre estos y el docente para compartir información y documentos de interés sobre temas relacionados con la asignatura en particular y con el Grado en general.
Con esta actividad se pretende: a) fomentar la búsqueda y selección de información en Internet, b) crear un canal de comunicación entre pares que pueda transcender la asignatura y perdurar en el tiempo, y c) ofrecer los contenidos de la asignatura desde zonas de aprendizaje más cercanas a los alumnos y fuera del aula.},
keywords = {actividad práctica},
keywords = {Twitter},
keywords = {conocimiento},
keywords = {información},
title = {Twitter como herramienta de aprendizaje colaborativo en el aula universitaria},
author = {Iglesias Onofrio, Marcela Yasmín},
}