@misc{10498/18706,
year = {2015},
month = {11},
url = {http://hdl.handle.net/10498/18706},
abstract = {En este artículo se presenta un equipo electrónico para investigación y enseñanza
desarrollado y patentado por investigadores del Grupo Señales, Sistemas y Comunicaciones Navales
con el fin de proporcionar a los alumnos del Grado de Ingeniería Radioelectrónica una plataforma de
ensayo en la que afianzar sus conocimientos, mediante prácticas regladas o prácticas sugeridas a
iniciativa de los propios alumnos, o desarrollar sus Proyectos de Fin de Grado, Máster e incluso Tesis
Doctorales. Estos instrumentos electrónicos, que normalmente son receptores de radiofrecuencia
adaptados a sistemas computerizados de presentación en pantalla, representan un alto coste de
adquisición y mantenimiento y son impensables en talleres de enseñanza de una pequeña Universidad
Pública, lo que obliga a agudizar el ingenio del profesorado con el fin de conseguir la mejor
preparación técnica, teórica y práctica, de su alumnado mediante plataformas de bajo coste. La
experiencia de este Grupo de Investigación, ya demostrada desde 2012 mediante el Demostrador de
Conceptos Marconi (http://marconi.uca.es)[1], ha permitido diseñar un sistema de frecuencias
superiores en el cual se adaptan los dispositivos RTL-SDR a antenas servocontroladas en las bandas de
VHF, UHF y SHF, siendo posible aplicar el nuevo demostrador a casi todas las asignaturas “de
Radio”.},
organization = {Grupo Señales, Sistemas y Comunicaciones Navales. Universidad de Cádiz
III Congreso Nacional de I+D en Defensa y Seguridad, 2015},
publisher = {CUD Vigo},
keywords = {Concept Demostrator},
keywords = {Radiotelescope},
keywords = {Platform},
keywords = {VHF},
keywords = {UHF},
keywords = {SDR},
keywords = {RTL},
keywords = {Teaching},
keywords = {Radio},
keywords = {Skill},
title = {Demostrador de Conceptos de Radiofrecuencia en V-U-SHF mediante equipos SDR. Diseño y Aplicaciones Didácticas.},
author = {Mascareñas Pérez-Iñigo, Carlos and Palma Guerrero, Juan José and Vázquez Mejías, Ana Isabel and Bermúdez Travieso,  Tomás},
}