@misc{10498/19815,
year = {2017},
month = {10},
url = {http://hdl.handle.net/10498/19815},
abstract = {Este archivo de video forma parte del inicio del proyecto de innovación docente titulado "REALIDAD AUMENTADA EN FISIOLOGÍA: UNA VISIÓN MÁS REAL DENTRO DE LA VIRTUALIDAD". Corresponde con la bienvenida a los alumnos de nuevo curso presentando, como novedad, la descarga y uso de la aplicación para dispositivos móviles AURASMA. Enfocando sobre marcadores y códigos QR, podrán acceder a complementos educativos (píldoras educativas), dando como resultado proyecciones de imágenes en movimiento o en tres dimensiones, videos, URL, etc,  que ayudarán a la comprensión de conceptos que de la forma tradicional (enseñanza clásica no basada en la web 2.0) no sería posible.},
keywords = {Realidad Aumentada},
keywords = {APP},
keywords = {AURASMA},
keywords = {marcadores},
keywords = {código QR},
keywords = {fisiología},
keywords = {dispositivos móviles},
title = {Realidad aumentada en fisiología: bienvenida al curso y descarga de la aplicación AURASMA},
author = {Domínguez Vías, Germán and Portillo Pacheco, Federico Luis and Carrasco Viñuela, Manuel and González Forero, David and Vallo de Castro, Jose Juan},
}