@misc{10498/23409,
year = {2016},
month = {11},
url = {http://hdl.handle.net/10498/23409},
abstract = {El cambio metodológico está presente en todo el
desarrollo de esta obra, que desde una concepción híbrida y emergente, advierte de la necesidad de
una integración TIC que considere el desarrollo de
las competencias clave, las metodologías didácticas
activas y de investigación acción y la implicación de
la comunidad educativa, como elementos prioritarios.
Así el capítulo uno nos reclama un aprendizaje a lo
largo de la vida, el valor del contexto informal y la
consideración activa y participativa de la familia.},
publisher = {Universidad de Cádiz},
title = {Reseña. Realidad aumentada y educación},
doi = {10.25267/Hachetetepe.2016.v2.i13.14},
author = {Trujillo Torres, José Manuel},
}