@misc{10498/25231,
year = {2021},
month = {7},
url = {http://hdl.handle.net/10498/25231},
abstract = {El siguiente TFG trata sobre una propuesta metodológica basada en el baile y el movimiento para el área de Educación Artística. En esta propuesta se puede comprobar cómo a través de la utilización de herramientas próximas al alumnado tales como la plataforma digital de Tik Tok y la música pop se puede acercar el contexto social- informal al aula de primaria, creando conexiones entre ambos contextos y propiciando un ambiente de trabajo cómodo sobre el que se sientan seguros.},
title = {Las Músicas Populares Urbanas En Educación Primaria: El Fenómeno Boy/Girl Band Como Recurso Educativo},
author = {Gutiérrez Priego, Julio},
}