@misc{10498/31067,
year = {2018},
url = {http://hdl.handle.net/10498/31067},
abstract = {Se presenta en este artículo una propuesta metodológica de evaluación del nivel competencial
de los estudiantes universitarios en cinco competencias: juicio analítico y crítico, resolución
de problemas, sentido ético, toma de decisiones y trabajo en equipo. Se centra la introducción
en los dos focos conceptuales en los que se sustenta el estudio, la evaluación de competencias a
través de tareas complejas y en un contexto digital con e-rúbricas. En el segundo apartado se
contextualiza la propuesta en el Proyecto DevalSimWeb en el que surge, se definen las competencias
y se ofrece una descripción de los aspectos fundamentales del Programa Formativo
APREVAL-DevalSimWeb. En método se especifican los interrogantes que guían la propuesta,
el procedimiento y el diseño metodológico, de acuerdo al método de diseño de experto, de la
propuesta de evaluación. Los resultados recogen la propuesta metodológica realizada sobre la base
de las tareas complejas y el uso de e-rúbricas que se utilizarán antes y después de la realización del programa formativo para evaluar el nivel competencial de los estudiantes de primer año
de carrera. Finaliza el artículo con unas conclusiones y líneas de investigación asociadas a la
propuesta. En un anexo se ofrece para cada una de las competencias la descripción de las tareas
complejas especificando, antes y después de la implementación del programa, las situaciones/
problema planteadas, los recursos utilizados y las actividades concretas de evaluación junto con
las cinco e-rúbricas completas correspondientes a cada competencia},
keywords = {evaluación competencial},
keywords = {tareas complejas},
keywords = {e-rúbricas},
keywords = {educación superior},
title = {Propuesta metodológica de evaluación para evaluar competencias a través de tareas complejas en entornos virtuales de aprendizaje},
doi = {http://dx.doi.org/10.6018/rie.36.1.278301},
author = {Cubero Ibáñez, Jaione and Ibarra Saiz, María Soledad and Rodríguez Gómez, Gregorio},
}