@misc{10498/31537,
year = {2024},
url = {http://hdl.handle.net/10498/31537},
abstract = {El poster presenta los resultados de un proyecto de innovación y mejora docente basado en la introducción de la tertulia dialógica pedagógica como herramienta idónea para la alfabetización micropolítica del alumnado en formación docente inicial.},
keywords = {tertulias dialógicas},
keywords = {micropolítica},
keywords = {formación docente inicial},
title = {Tertulias Pedagógicas Dialógicas (TPD): Una herramienta para la alfabetización micropolítica},
author = {Machín Álvarez, Sara Macarena},
}