@misc{10498/32745,
year = {2024},
month = {9},
url = {http://hdl.handle.net/10498/32745},
abstract = {O número temático “Trajetórias e experiências de formação educacional de mulheres” insere-se no campo da educação, mais especificamente lança visibilidade às histórias de vida de mulheres que exercem efetiva participação social, seja atuando na educação de outras mulheres, seja incentivando a luta por direitos com mote na igualdade entre os gêneros, seja desenvolvendo ações de consciência coletiva pautadas nos princípios de igualdade, liberdade, sororidade e representatividade feminina. De acordo com Roberto Xavier, Lia Fialho e Gerardo Vasconcelos (2018), consideramos que as experiências femininas da/com a formação educacional – quer formal, quer informal – são imprescindíveis para a definição de suas trajetórias enquanto sujeitos sociais ímpares e definidores de mudanças sociais para si e para seu grupo social.},
title = {TRAJETÓRIAS E EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO EDUCACIONAL DE MULHERES},
doi = {10.1590/CC271169},
author = {Fiuza Fialho, L. M. and Romero Oliva, Manuel Francisco and Heredia Ponce, Hugo},
}