@misc{10498/37341,
year = {2018},
url = {http://hdl.handle.net/10498/37341},
abstract = {El estudiante al egresar de la educación superior e integrarse al ámbito laboral se enfrenta a un
cargo empresarial que exige un determinado conocimiento técnico o competencias profesionales
que le permitan desempeñar de forma óptima su trabajo. Es decir, se trata de las competencias
duras o Hard Skills. Para el desarrollo integral de una persona no basta solo con el conocimiento
que pueda aprender, además de ello, es necesario un complemento de habilidades que le permitan comunicarse, tener autocontrol, confianza en sí mismo, se trata de las llamadas habilidades blandas
o Soft Skills. En la actualidad, los empleadores demandan de profesionales competentes tanto en
habilidades duras como blandas, es decir, que combinen el saber hacer con el saber ser y saber
convivir.
La siguiente investigación proporciona una recopilación teórica y reflexiva acerca de la importancia
del desarrollo de las habilidades blandas durante el proceso docente, así como de su relación con
las habilidades duras para el logro de una formación integral acorde a la sociedad del conocimiento,
las tecnologías y la comunicación.},
abstract = {Students who graduate from higher education and integrate into the workplace are faced with a
business position that requires a certain technical knowledge or professional skills that allow them
to perform their work optimally. That is, it is hard skills or Hard Skills. For the integral development
of a person is not enough with only the knowledge that can learn, in addition, it is necessary a
complement of skills that allow you to communicate, have self-control, self-confidence, it is called
soft skills or Soft Skills. At present, employers demand competent professionals in both hard and
soft skills, that is, they combine know-how with knowing how to be and know how to live together.
The following research provides a theoretical and reflective compilation about the importance of the
development of soft skills during the teaching process, as well as its relationship with the hard skills
for the achievement of an integral formation according to the knowledge society, technologies and
the communication.},
publisher = {Universidad Tecnológica ECOTEC de Samborondón, Ecuador},
keywords = {habilidades duras},
keywords = {habilidades blandas},
keywords = {inteligencia emocional},
keywords = {comunicación efectiva},
keywords = {comunicación interpersonal},
keywords = {formación integral},
keywords = {soft skills},
keywords = {hard skills},
keywords = {emotional intelligence},
keywords = {effective communication},
keywords = {interpersonal communication},
keywords = {comprehensive training},
title = {Habilidades blandas necesarias para la formación integral del estudiante universitario},
author = {Marrero Sánchez, Odalys and Mohamed Amar, Rachida and Xifra Triadú, Jordi},
}