@misc{10498/37801,
year = {2018},
url = {http://hdl.handle.net/10498/37801},
abstract = {Debido a que la inteligencia emocional se vincula con las experiencias significativas en las personas (Mayer, et al., 2016), se busca convertir la EIIE (Sosa-Correa & Rodríguez-Ake, 2011) a un nuevo instrumento (EYUPIE-M) que evalúe el uso que los menores de edad le dan a su inteligencia emocional percibida (IEP) y conocer la naturaleza y significación de la relación de este nuevo instrumento con otros de IEP como el TMMS24, el ESCQ y con el PANAS. La Escala Yucatán del uso percibido de la IE en menores (EYUPIE-M; fiabilidad alfa = .87) consta de 24 ítems y cuatro sub escalas: Conciencia Emocional Intrapersonal (CE-Intra), Uso Prosocial (UPS), Conciencia Emocional Interpersonal (CE-Inter) y Uso Antisocial (UAS). La consistencia interna de las sub-escalas varió entre .72 y .85. Solo se encontró que CE-Intra, UPS y CE-Inter se relacionaron positivamente con las tres sub-escalas del TMMS24, el UPS con todas las del ESCQ y el UAS negativamente con reparación del TMMS24 y con regulación del ESCQ.},
keywords = {inteligencia emocional percibida},
keywords = {menores de edad},
keywords = {funcionamiento prosocial},
keywords = {funcionamiento antisocial},
title = {Propiedades Psicométricas: Escala Yucatán del Uso Percibido de la Inteligencia Emocional en Menores (EYUPIE-M)},
doi = {10.21865/RIDEP48.3.11},
author = {Castillo Ayuso, Ricardo and Ponce González, Nicolás and Mestre Navas, José Miguel},
}