@misc{10498/39250,
year = {2025},
url = {http://hdl.handle.net/10498/39250},
abstract = {Conjunto de datos con las rejillas de análisis empleadas para evaluar el tratamiento de la regulación del clima del planeta y sus factores reguladores (circulación atmosférica, circulación oceánica y efecto invernadero) en libros de texto de ESO y Bachillerato del sistema educativo español. Se analizan las asignaturas Biología y Geología, Física y Química, Cultura Científica, y Ciencias de la Tierra y el Medio Ambiente (CTMA), correspondientes a tres editoriales anonimizadas (Editorial A, Editorial B y Editorial C). Para cada libro se recoge la presencia del contenido, los temas y páginas donde aparece y el contexto didáctico. Para CTMA 2.º Bachillerato se incluye además análisis detallado por submodelo estructurado en cinco dimensiones: características del submodelo, formato de presentación, recursos didácticos, tipo de actividades y discurso. Los datos se publican en un único documento PDF (91 páginas) organizado por asignatura y curso.},
publisher = {Universidad de Cádiz},
keywords = {libros de texto},
keywords = {regulación del clima},
keywords = {educación secundaria},
keywords = {análisis de contenido},
keywords = {circulación atmosférica},
keywords = {circulación oceánica},
keywords = {efecto invernadero},
keywords = {Ciencias de la Tierra},
keywords = {didáctica de las ciencias},
keywords = {textbooks},
keywords = {climate regulation},
keywords = {secondary education},
keywords = {content analysis},
keywords = {science education},
title = {Rejillas de análisis de libros de texto sobre la regulación del clima en el planeta y sus factores reguladores. ESO y Bachillerato},
doi = {10.25267/rodin.39250},
author = {Brenes Cuevas, Maria del Carmen},
}