@misc{10498/39771,
year = {2025},
month = {12},
url = {http://hdl.handle.net/10498/39771},
abstract = {El desarrollo de un proyecto educativo es sinónimo de satisfacción para la comunidad
socioeducativa. A través de jalones se presenta las intenciones de un grupo de maestros y
maestras del CEIP Celestino Mutis de Cádiz de poner en valor educativo su modelo de
ciudad. Una manera diferente de aprender a ser personas responsables, a crecer valorando
el sentido de vivir en sociedad, con los derechos y deberes que ello conlleva. Una ciudad
en el seno del Colegio, en pleno corazón de la ciudad de Cádiz que da lecciones de
convivencia y de aprecio a las personas, a las profesiones, a la necesidad de contribuir
para que todo se mejore. Un modelo de enseñanza en la que se sienten protagonistas y
aprenden haciendo, sintiendo y compartiendo.},
abstract = {The development of an educational project is synonymous with satisfaction for
the socio-educational community. Through milestones, a group of teachers from CEIP
Celestino Mutis in Cadiz present their intentions to highlight the educational value of
their city model. It is a different way of learning to be responsible individuals, to grow up
valuing the meaning of living in society, with the rights and duties that this entails. A city
within the school, in the heart of the city of Cádiz, which teaches lessons in coexistence
and appreciation of people, professions and the need to contribute to improving
everything. A teaching model in which they feel like protagonists and learn by doing,
feeling and sharing.},
publisher = {Editorial UCA},
keywords = {Educación},
keywords = {Proyecto educativo},
keywords = {Colegio Público},
keywords = {Cádiz},
keywords = {Education},
keywords = {Educational project},
keywords = {Public school},
title = {Jalones de un Colegio Público de Cádiz que innova. Celestino Mutis},
doi = {http://doi.org/10.25267/Gadit.2025.v6.01},
author = {Suárez, Ana},
}