@misc{10498/39796,
year = {2025},
month = {12},
url = {http://hdl.handle.net/10498/39796},
abstract = {La Dirección de Gestión, Investigación y Educación Ambiental (DGIEA) de Chiapas impulsa
procesos de educación ambiental no formal dirigidos a diversos sectores sociales. El presente estudio
analiza la gestión educativa de dicha institución a partir de las cuatro dimensiones de la gestión educativa:
institucional, administrativa, pedagógica y comunitaria. Mediante una metodología cualitativa y el uso de
la matriz FODA, se identificaron fortalezas como la utilización de espacios naturales como aulas vivas y la
alta demanda de sus programas de formación; así como debilidades asociadas a la ausencia de un modelo
pedagógico, limitaciones presupuestales y escasa cobertura en zonas rurales. Permitió reconocer oportunidades de mejora a través de la gestión educativa ambiental, si se consolida con enfoque participativo y
territorial, puede ser clave para enfrentar los retos ecológicos que enfrenta Chiapas.},
abstract = {The Directorate of Management, Research and Environmental Education (DGIEA) of Chiapas
promotes non-formzal environmental education processes aimed at various social sectors. This study
analyzes the educational management of this institution based on the four dimensions of educational management: institutional, administrative, pedagogical and community. Through a qualitative methodology
and the use of the SWOT matrix, strengths were identified, such as the use of natural spaces as living
classrooms and the high demand for its training programs; as well as weaknesses associated with the
absence of a pedagogical model, budgetary limitations and limited coverage in rural areas. It allowed us to
recognize opportunities for improvement through environmental education management, which, if consolidated with},
publisher = {Editorial UCA},
keywords = {Gestión educativa ambiental},
keywords = {educación no formal},
keywords = {análisis FODA},
keywords = {sostenibilidad},
keywords = {Chiapas},
keywords = {Environmental educational management},
keywords = {non-formal education},
keywords = {SWOT analysis},
keywords = {sustainability},
title = {Análisis de la gestión educativa desde la Dirección de Gestión, Investigación y Educación Ambiental de Chiapas: estudio de las dimensiones institucional, administrativa, pedagógica y comunitaria},
doi = {10.25267/Rev_educ_ambient_sostenibilidad.2025.v7.i2.2202},
author = {Zambrano Castellanos, Carlos Mario and Nangullasmú Sánchez, Lizbeth Alondra},
}