@misc{10498/40603,
year = {2026},
month = {11},
url = {http://hdl.handle.net/10498/40603},
abstract = {Este videotutorial presenta las reglas y la mecánica de “Mi museo fenicio”, una adaptación del clásico juego de memoria para descubrir el patrimonio fenicio, elaborado por el grupo de investigación Phoenix Mediterránea, integrado por especialistas en Historia y Arqueología Fenicia y en Didáctica de las Ciencias Sociales. En él se explica la preparación de la partida, el desarrollo de los turnos, la búsqueda de parejas, el final de la partida y la modalidad en solitario, así como su aplicación en el aula y en casa. Incluye además propuestas didácticas y una sugerencia para llevar el juego al Museo Arqueológico de Cádiz, donde se encuentran las piezas originales. El material está orientado a docentes, estudiantes y familias interesadas en el Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ), especialmente en la enseñanza de la Historia y el conocimiento del patrimonio arqueológico fenicio-púnico. Su finalidad es favorecer la incorporación de propuestas lúdicas que acerquen al alumnado al patrimonio histórico y arqueológico de Gadir desde una perspectiva educativa.},
keywords = {juego de mesa},
keywords = {videotutorial},
keywords = {Aprendizaje Basado en Juegos},
keywords = {Historia fenicia},
keywords = {Arqueología fenicia},
keywords = {Protohistoria},
keywords = {Didáctica de las Ciencias Sociales},
keywords = {Museo Arqueológico de Cádiz},
title = {¿Cómo se juega a "Mi museo fenicio"? (videotutorial)},
author = {Niveau De Villedary Mariñas, Ana María and Camino Carrasco, Marina and Sicre González, Pablo and López Sánchez, Natalia},
}