Browsing by author "Trigo Ibáñez, Ester"
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La activación del léxico disponible y su aplicación a la enseñanza de lenguas
Santos Díaz, Inmaculada Clotilde; Trigo Ibáñez, Ester; Romero Oliva, Manuel Francisco (Universidad de Granada, 2020-06-28) -
Análisis competencial de la escritura académica en español lengua extranjera (ELE) de estudiantes portugueses
Trigo Ibáñez, Ester; Núñez-Sabarís, Xaquín (Universidad de Jaén, 2018-12-23) -
Análisis léxico-cognitivo de la influencia de los medios de comunicación en las percepciones de universitarios españoles ante la COVID-19
Ávila Muñoz, Antonio Manuel; Santos Díaz, Inmaculada Clotilde; Trigo Ibáñez, Ester (Ediciones Complutense. Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 2020-12-10) -
Desarrollos actuales y perspectivas de futuro en la Didáctica de la Lengua y la Literatura
Romero Oliva, Manuel Francisco; Trigo Ibáñez, Ester (Universidad de Extremadura: Servicio de Publicaciones, 2019-04) -
Disponibilidad léxica y dominio de la ortografía: un estudio empírico basado en la influencia de los factores sociales
Trigo Ibáñez, Ester; Romero Oliva, Manuel Francisco; Santos Díaz, Inmaculada Clotilde (Pontificia Universidad Católica de Chile, 2020-04-21) -
La disponibilidad léxica: tendencias actuales y perspectivas de futuro
López Morales, Humberto; Trigo Ibáñez, Ester (Universidad de Valladolid, 2019-02-01) -
Donde habita el olvido: recuperando el lugar de la gramática en las aulas
Romero Oliva, Manuel Francisco; Jiménez Fernández, Rafael; Trigo Ibáñez, Ester (LUBLIN STUDIES IN MODERN LANGUAGES AND LITERATURE. Maria Curie-Sklodowska University Press, 2020-10-07) -
El papel de la formación inicial y permanente del profesorado para forjar lectores
Trigo Ibáñez, Ester (Universidad de Cádiz. Facultad de Ciencias de la Educación. Área de Sociología, 2016) -
Entre la realidad y la experiencia en la formación de nuevos lectores Un análisis del discurso de especialistas más allá de la propia teoría
Romero Oliva, Manuel Francisco; Trigo Ibáñez, Ester (CECYLIA TATOJ Y R. SERGIO BALCHES ARENAS, 2019-03-26) -
Entre las creencias y la formación inicial de los estudiantes del máster de profesorado de secundaria: una mirada hacia la enseñanza de la literatura en las aulas
Romero Oliva, Manuel Francisco; Trigo Ibáñez, Ester (Profesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado, 2018-01-01) -
Estudio del comportamiento de la variable sexo en el léxico disponible de los preuniversitarios sevillanos
Trigo Ibáñez, Ester; González Martínez, Adolfo (Revista Diálogo de la Lengua, 2011-12-01) -
La formación de lectores literarios desde la obra de Eliacer Cansino
Romero Oliva, Manuel Francisco; Trigo Ibáñez, Ester; Moreno Verdulla, Pablo (Universidad Politécnica de Valencia, 2020-06-19) -
Introducción al número 5
Trigo Ibáñez, Ester (Universidad de Cádiz. Facultad de Ciencias de la Educación. Área de Sociología, 2017) -
De la comprensión lectora a la competencia literaria a través de la obra de Eliacer Cansino
Romero Oliva, Manuel Francisco; Trigo Ibáñez, Ester; Moreno Verdulla, Pablo (CEPLI; Universidad de Castilla-La Mancha, 2018-11-30) -
Las rutas literarias: una estrategia de carácter competencial para la educación literaria dentro y fuera del aula
Romero Oliva, Manuel Francisco; Trigo Ibáñez, Ester (Universidad Politécnica de Valencia, 2012-05-01)