%0 Journal Article 
%A Sánchez Hita, Beatriz
%A Sánchez Vera, Lourdes
%T El corpus literario personal de los alumnos del último curso de Educación Infantil. Datos de un estudio

%D 2016
%@ 2341-3255
%U http://hdl.handle.net/10498/18942
%X En las siguientes páginas se analizan los principales resultados de un estudio realizado
en el curso académico 2014/2015 a los alumnos que cursaban la asignatura Literatura
Infantil y Fomento de la Lectura del Grado en Educación Infantil, a los que se les
solicitó que indicasen cinco libros que, desde su punto de vista, no pudiesen faltar en su
biblioteca de aula, argumentando la elección. A partir de estos datos ha sido posible
conocer cuáles son los títulos, géneros y autores con una eventual mayor presencia en el
aula, así como dilucidar qué razones son las que llevan a un futuro docente a decantarse
por una determinada obra. De manera paralela se ofrece un muestreo del conjunto de
editoriales y autores presentes en la selección completa del alumnado.

%K Literatura infantil
%K Géneros literarios
%K Biblioteca de aula
%K Educación Infantil
%K Panorama editorial
%K Children’s literature
%K Literary genre
%K Classroom library
%K Pre-school education
%K Editorial Panorama
%~ Universidad de Cádiz