%0 Journal Article 
%A Ugarte García, Eva
%T Activa las funciones
%D 2017
%U http://hdl.handle.net/10498/19843
%X La didáctica de la matemática es una disciplina científica que se preocupa del estudio de los fenómenos que interfieren en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática. El presente trabajo fin de Máster está focalizado en la aplicación de una metodología didáctica activa, en el campo de las funciones lineales y cuadráticas, en la que el estudiante adquiera un mayor protagonismo mediante una adecuada orientación del docente y a través del empleo de diferentes recursos educativos. Se ha considerado este tema en concreto por sus numerosas aplicaciones no sólo en el campo de la matemática sino también en otros campos como la biología, la química, la física, la psicología, etc. Es, precisamente, por su potencial de utilización en contextos reales por lo que resulta imprescindible su enseñanza en la etapa escolar en la sociedad actual.
%K didáctica
%K matemáticas
%K aprendizaje activo
%K funciones lineales y cuadráticas
%~ Universidad de Cádiz