%0 Journal Article 
%A Guitart Mas, Fina
%A Lope, Silvia
%T Y tú, ¿te proteges del sol? Un proyecto STEM con mirada científica

%D 2019
%@ 1697-011X
%U http://hdl.handle.net/10498/22093
%X Se presentan un conjunto de actividades que pueden ser utilizadas como embrión para construir un
proyecto de aprendizaje que puede desarrollarse en los niveles de 3º o 4º de la ESO y, con algunas adaptaciones,
también en primero de bachillerato. Se propone el reto de encontrar respuesta a preguntas relevantes en torno a
contenidos científicos relacionados con la radiación solar y las repercusiones de ésta en la propia salud y en la de
la población. La indagación, el diseño y realización de experimentos, así como el registro de datos y su
interpretación tienen una especial relevancia a lo largo de toda la propuesta. En las diferentes actividades se
indican las relaciones entre las ideas que se trabajan y el modelo científico concreto al que corresponden,
proporcionando así una ocasión para contribuir a la construcción de estos modelos. Finalmente se reflexiona
sobre el funcionamiento de la propuesta cuando se ha trabajado con alumnos de ESO y cuando se ha presentado
en cursos de profesorado.

%K Radiación solar
%K UVA
%K UVB
%K Experimentación
%K Modelización
%K Proyectos
%K Solar radiation
%K Experimentation
%K Modeling
%K Project
%~ Universidad de Cádiz