%0 Journal Article 
%A Amar Rodríguez, Víctor Manuel
%T Reseña. Escuela, diversidad cultural e inclusión
%D 2016
%@ 2172-7910
%U http://hdl.handle.net/10498/23438
%X Este libro surge en un contexto de creciente diversidad cultural en España, con el aumento del
número de familias inmigrantes o hijos e hijas de inmigrantes con unas necesidades educativas distintas
(interculturales, lingüísticas, de adaptación, etc.) a las
que hasta ahora han podido presentar los estudiantes
originarios de España y que, aun bajo el enfoque del
multiculturalismo, no están siendo satisfechas de forma eficaz.
%~ Universidad de Cádiz