%0 Journal Article 
%A López Melero, Miguel
%T "Este niño es de necesidades educativas especiales, aunque ahora se dice inclusión". ¡Cuidado! El lenguaje configura pensamiento
%D 2015
%@ 2172-7910
%U http://hdl.handle.net/10498/23483
%X Las palabras están cargadas de significados. Han experimentado una evolución a lo largo de los tiempos y ello hace
que se han semantizado. Un estudio que invita a la reflexión sobre las personas y la relación que mantenemos con
el lenguaje. Una aportación a la diversidad, con la intención de abrir el pensamiento. Un ejercicio de actualizar la
terminología y pensar en tiempo presente, contemporáneo. Una manera de pensar en “una educación para todos”.
Amparado en el proyecto Roma, la investigación se abre a las ideas y la reflexión en continua construcción, pues su
finalidad es la de mejorar los contextos familiares, escolares y sociales, desde la convivencia democrática, el respeto
mutuo y la autonomía, personales, sociales y morales.

%K Diversidad
%K proyecto Roma
%K Lenguaje y pensamiento
%K Diversity
%K Rome Project
%K Language and thought
%~ Universidad de Cádiz