%0 Journal Article 
%A Romero Oliva, Manuel Francisco
%T Presentación al monográfico: Escritura, textos y lectura de imágenes
%D 2014
%@ 2172-7910
%U http://hdl.handle.net/10498/23685
%X La educación lingüística y literaria en nuestra sociedad convive con infinidad de factores que deben abordarse desde
la didáctica del texto para formar personas y ciudadanos del siglo XXI: entre ellos, podemos señalar las pantallas
multimodales que nos rodean y envuelven en nuestros hábitos y costumbres (televisión, ordenadores, tabletas, móviles…). Desde este planteamiento inicial el presente monográfico pretende aunar estas dos esferas –texto e imagen- que,
si en un principio podrían considerarse antagónicas e incompatibles, deben replantearse a través de estrategias específicas para acercar el hecho literario desde los propios intereses de los jóvenes.
%~ Universidad de Cádiz